8年教学经验
1、教学中注重基础知识的把握与梳理,注重构建知识结构,最大限度地发挥一堂课效率,不搞花架子
2、严谨的治学态度下,开发学生潜能,提高学生观察问题、分析问题的能力,养成合作意识,强化创新精神、反思精神
1、每堂课都在课前做好充分的准备,在充分了解学生现状的基础上,不能存在任何死角。理解潜力较差的学生,在备课时先想到他们。如何设计课堂教学使他们能够听得懂、听的高兴。就能够保证全班学生都能听懂
2、提高课堂学习效率。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出